ВСЕРОССИЙСКАЯ
ОНЛАЙН-ШКОЛА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕСCИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
Набор осенней группы 2024 года завершен
ОНЛАЙН-ШКОЛА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕСCИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
Набор осенней группы 2024 года завершен
Преподавателям, методистам
и бизнес-тренерам
и бизнес-тренерам
Научим проектировать программы ДПО и делать качественные курсы, расскажем кто, за что отвечает в проектах ДПО и почему важно участие преподавателя в их продвижении
Руководителям и специалистам
Покажем ряд методик и собственный опыт, разберем вопросы анализа рынка, проектирования, экспертизы и продвижения программ
Получить консультацию
Оставьте свои контакты, менеджер свяжется с вами в ближайшее время и ответит на все вопросы
О Школе
-
ОбучениеТри образовательных трека для преподавателей, методистов, специалистов и руководителей -
Трудоемкостьот 72 часов,
в зависимости от выбора трека -
ВыпускникиОбучение в школе прошли более 1600 сотрудников из 120 образовательных организаций, включая университеты, учреждения системы СПО, корпоративные институты из 66 регионов РФ -
ФорматДистанционно. Много практики, групповые онлайн-работы, задания, готовые шаблоны для работы, кейсы. Обратная связь от преподавателей-экспертов ДПО и онлайн-обучения -
Итоговая аттестацияДля первого трека — визитка спроектированной программы ДПО, для второго трека — концепция развития ДПО в своей организации. Для третьего трека — готовые промпты для создания образовательных программ, на которых хочется учиться -
ДокументУдостоверение о повышении квалификации ТУСУР по пройденным модулям
Для кого наша Школа
Преподаватели, методисты, наставники, специалисты-практики
Для всех, кто готов делиться своим опытом и участвовать в обучении взрослых.
Входные требования:
Входные требования:
- среднее профессиональное или высшее образование
- уверенный пользователь ПК и Интернета
- желание разработать программу ДПО или перепроектировать имеющуюся
Подробнее
Руководители и специалисты организаций, реализующих программы ДПО, корпоративных учебных центров
Для всех, кто занимается планированием, организацией корпоративного обучения и дополнительного профессионального образования.
Входные требования:
Входные требования:
- среднее профессиональное или высшее образование
- опыт организации обучения взрослых
Подробнее
Особенности школы
- 1Системное представление о всех этапах проектирования программы ДПО, функционала команды проекта ДПО, современных технологиях, вдохновляющих учить и учиться.
- 2Обучение исключительно онлайн — синхронные интерактивные лекции, групповые онлайн-работы, сквозная работа в течение всего срока обучения над собственным проектом.
- 3Практическая отработка навыков соединяется с теорией и рефлексией участника программы.
- 4Готовые шаблоны и примеры для работы, освоение новых цифровых сервисов.
- 5Обратная связь от преподавателей на каждом этапе работы над проектом.
- 6Комьюнити в Telegram и новые профессиональные контакты
Весна 2025
Трек «Нейросети в ДПО: технологии, вдохновляющие учить и учиться»
Трек «Нейросети в ДПО: технологии, вдохновляющие учить и учиться»
для разработчиков, преподавателей, методистов, педагогических дизайнеров, руководителей образовательных программ ДПО
Программа повышения квалификации
«Нейросети в ДПО: технологии, вдохновляющие учить и учиться», 72 ч.
В результате обучения слушатели смогут:
- Применять нейросети в проектировании программы ДПО
- Создавать и адаптировать учебные материалы с помощью нейросетей
- Использовать нейросети для повышения мотивации к выполнению заданий
- Организовывать обучение взрослых с учетом мотивации и вовлечения
Программа трека
На лекционных и практических живых вебинарах с экспертами вы будете разбирать использование нейроинструментов при разработке программ ДПО и как это позволяет повысить их качество и эффективность, обеспечивая более глубокое понимание материала и улучшая результаты обучения у студентов.
Вы научитесь:
Автоматизировать проектирование и разработку программ ДПО. Создадите быстро несколько вариантов программ с помощью эффективных промтов для нейросетей под ваши личные и профессиональные задачи.
Вы научитесь:
Автоматизировать проектирование и разработку программ ДПО. Создадите быстро несколько вариантов программ с помощью эффективных промтов для нейросетей под ваши личные и профессиональные задачи.
На практических мастер-классах вы потренируетесь в использовании текстовых нейросетей для создания и адаптации учебных материалов. Разберетесь как ускорить процесс разработки текстового контента, повысить его уникальность и доступность, а также поймете как адаптировать материал под конкретные нужды обучающихся. Этот подход открывает новые возможности для улучшения качества образовательных процессов и повышения эффективности обучения.
Вы научитесь:
Адаптировать и создавать учебные материалы для разных уровней сложностей с помощью текстовых нейросетей.
Вы научитесь:
Адаптировать и создавать учебные материалы для разных уровней сложностей с помощью текстовых нейросетей.
На занятиях вы познакомитесь с графическими нейросетями - особым инструментом, позволяющим позволяющим генерировать визуальные образы с использованием искусственного интеллекта. Они помогут при создании изображений, видео, анимации и даже виртуальных миров.
Вы научитесь:
Создавать видеоконтент и анимацию, генерировать изображения на основе текста или исходного изображения.
Вы научитесь:
Создавать видеоконтент и анимацию, генерировать изображения на основе текста или исходного изображения.
Экспертные вебинары раскроют тему как использование нейросетей для мотивации и вовлечения слушателей становится все более популярным благодаря развитию технологий искусственного интеллекта. И какими методами вы сможете повысить уровень интереса и активности участников в процессе обучения, особенно когда речь идет о дистанционном обучении или онлайн-курсах.
Вы научитесь:
Организовывать обратную связь и поддержку, анализируя комментарии обучающихся. Оптимизировать свой курс максимально эффективно, анализируя применяемые методы обучения и создавать интерактивные элементы с помощью промтов для нейросетей.
Вы научитесь:
Организовывать обратную связь и поддержку, анализируя комментарии обучающихся. Оптимизировать свой курс максимально эффективно, анализируя применяемые методы обучения и создавать интерактивные элементы с помощью промтов для нейросетей.
Итоговая аттестация проводится в форме защиты итогового проекта. Каждый слушатель выполняет сквозную аттестационную работу.
Весна 2025
Трек «Проектирование программы ДПО: от анализа рынка до визитки курса»
Трек «Проектирование программы ДПО: от анализа рынка до визитки курса»
для преподавателей, методистов, наставников, специалистов-практиков
Программа повышения квалификации
«Проектирование программы ДПО: от анализа рынка до визитки курса», 72 ч.
В результате обучения слушатели смогут:
- определять востребованность программы ДПО и ее конкурентное преимущество;
- проектировать программу ДПО по модели ADDIE и технологии обратного дизайна в соответствии с требованиями проф.стандарта и заказчика обучения;
- создавать современный образовательный контент с применением цифровых сервисов;
- организовывать обучение взрослых с учетом мотивации и вовлечения;
- использовать технологии командной работы в проектах по реализации программ ДПО.
Отзывы наших слушателей
По итогам обучения на курсе «Проектирование программы ДПО: от анализа рынка до визитки курса»
Весна 2025
Трек «Система ДПО организации: от анализа рынка до программы развития»
Трек «Система ДПО организации: от анализа рынка до программы развития»
для руководителей и специалистов учебных центров
Программа повышения квалификации «Система ДПО организации: от анализа рынка до программы развития», 72 ч.
В результате обучения слушатели смогут:
- анализировать рынок ДПО на микро- и макроуровнях;
- организовать проектирование и разработку программы под заказ;
- организовать продвижение программ ДПО и набор слушателей;
- подбирать цифровые сервисы для организации бизнес-процессов системы ДПО;
- организовать обучение по сетевым программам ДПО;
- составлять концепцию развития ДПО в своей организации.
Отзывы наших слушателей
По итогам обучения на курсе «Система ДПО организации: от анализа рынка до программы развития»
Олеся Бабанская
Директор Центра Ворлдскилс ТГУ, канд.физ.-мат.наук, эксперт отдела проектирования образовательных продуктов ТГУ, эксперт Центра педагогического дизайна и онлайн-обучения
- Эксперт по онлайн-обучению и проектированию программ ДПО, методолог.
- Автор более 30+ программ для преподавателей, учителей и управленцев в области онлайн-обучения, дополнительного образования, управления персоналом, информационных технологий, 5 из которых включены в «Банк лучших практик ДПО РФ», руководитель программы профессиональной переподготовки «Преподаватель высшей школы в эпоху цифровизации».
- Разработчик нормативной базы ТГУ по электронному обучению, ТУСУР - по дополнительному образованию.
- Стояла у истоков развития открытого онлайн-образования в России (с 2014 г.), экс-менеджер команды разработки 45 МООК ТГУ, в числе первых в стране вышли на Coursera.
- Организатор и составитель программ 12 конференций, в т.ч. международных. Сооснователь Сибирской школы МООК (ТГУ).
- Участник более 10 проектов регионального и федерального уровня, в т.ч. "Кадры для цифровой экономики" (с 2019 г.), "Содействие занятости" (с 2019 г.), "Новые возможности для каждого" (2019-2020 гг.), "Современная цифровая образовательная среда в РФ" (2017 г.).
- Автор более 30 научных публикаций, в т.ч. рецензируемых WoS и Scopus.
Алексей Ковшов
Начальник управления дополнительного образования ТУСУР
- Опыт работы в образовании более 20 лет. Организация и руководство самоокупаемым образовательным подразделением дополнительного образования более 15 лет.
- Участник образовательных проектов регионального и федерального уровня, в том числе по Федеральной программе «Электронный гражданин», федерального проекта “Новые возможности для каждого”, мероприятий федерального проекта "Кадры для цифровой экономики" ("Цифровой университет", "Международный научно-методический центр для преподавателей в области математики, информатики, информационных технологий", 2019-2020 гг), "Содействие занятости" (с 2019 г.).
Елена Вершкова
Инженер управления дополнительного образования ТУСУР, старший преподаватель НИ ТПУ
Сам себе Startuper. Развиваем предпринимательское мышление на платформе Stepik с 2021 года.
- Магистр прикладной информатики
- Преподаватель в вузе с 2007 года
- Автор-разработчик более 20 кампусных курсов ТПУ. Победитель конкурса на лучший электронный курс НИ ТПУ в 2020 и 2014 годах. Автор, разработчик и тьютор массовых открытых онлайн курсов:
Сам себе Startuper. Развиваем предпринимательское мышление на платформе Stepik с 2021 года.
- Автор и преподаватель курсов повышения квалификации по мотивации и вовлечению в электронное обучение, интерактивным методам обучения и геймификации, цифровым сервисам для преподавателей и специалистов.
- Автор патентов и публикаций по тематике электронного обучения, в том числе индексированных WoS и Scopus.
Марина Соколова
Инженер управления дополнительного образования ТУСУР
- специалист по маркетингу и продвижению программ ДПО ТУСУР
- участник образовательных проектов регионального и федерального уровня, в том числе по Федеральной программе «Электронный гражданин», федерального проекта “Новые возможности для каждого”.
- автор и ведущая курсов повышения квалификации в области цифровизации бизнес-процессов и задач.
Вера Безрукова
Менеджер управления дополнительного образования ТУСУР
- специалист по набору и работе с клиентами
- участник образовательных проектов федерального уровня, в том числе "Кадры для цифровой экономики", "Содействие занятости"
Оксана Алиева
Начальник Центра довузовского дополнительного образования УДО ИИ ТУСУРа
- Опыт управленческой работы в сфере оказания консультационных услуг, консалтинга, образования — 15 лет
- Опыт преподавания — 4 года
- Участник образовательных проектов регионального и федерального уровня, в том числе национального проекта «Успех каждого ребенка» в ТО, федерального проекта «Новые возможности для каждого»
Юлия Батрацкая
Методист управления дополнительного образования ТУСУР
Юлия Шушаникова
Методист управления дополнительного образования ТУСУР
Елена Рыльцева
Начальник Центра послевузовского дополнительного образования УДО ТУСУРа
Алёна Гетманенко
Специалист по учебно-методической работе Центра послевузовского дополнительного образования УДО ТУСУРа
Варвара Дронина
Менеджер по набору Центра послевузовского дополнительного образования УДО ТУСУРа
Алёна Сенаторова
Контент-менеджер и преподаватель УДО ТУСУР
Интернет-маркетолог, SMM-специалист, SEO-специалист, веб-дизайнер
Наша команда
Мы представляем Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники. В нашей команде работают энергичные, креативные, а главное большие профессионалы и романтики своего дела
Идейный вдохновитель, автор и наставник школы
Автор и преподаватель трека для преподавателей и методистов
Автор и преподаватель треков, наставник Школы
Преподаватель трека для руководителей
Наставник Школы
Наставник Школы
Автор трека для руководителей, наставник Школы
наставник Школы
Менеджер по набору
Наставник школы
Илья Алексеевич Коршунов
- Руководитель Лаборатории непрерывного образования
- Национальный эксперт Международной программы ОЭСР по оценке навыков взрослых PIAAC
- Член Совета Роструда по данным
- Сопредседатель рабочей группы Минобрнауки по федеральному проекту "Новые возможности для каждого"
Светлана Велединская
- Эксперт в области цифровой педагогики, проектирования программ высшего образования, ДПО в онлайн и смешанных средах
- Автор и соавтор более 15 программ повышения квалификации в области педагогического дизайна и цифровой педагогики, в т.ч. в рамках федеральных проектов “Новые возможности для каждого», «Цифровая образовательная среда”, “Современная цифровая образовательная среда»
- Практикующий педагогический дизайнер основных и дополнительных программ, Массовых открытых онлайн-курсов
- Автор и соавтор 2 МООК в области цифровой педагогики и методик проектирования образовательного процесса (в т.ч. на платформе Coursera)
- Руководитель направления проектирования образовательных программ ДПО в федеральном проекте “Содействие занятости” Национального проекта “Демография” (2021) (вузовское направление федерального оператора ТГУ, работа с программами ДПО 85 вузов)
- Автор методик проектирования смешанного и адаптивного обучения
- Соавтор аналитического отчета «Высшее образование: уроки пандемии. Оперативные и стратегические меры по развитию системы» (2020), подготовленного по заказу Министерства науки и высшего образования РФ
Анна Цыплухина
- Кандидат медицинских наук
- Эксперт в построении внутрикорпоративных систем обучения
- Эксперт Фонда развития малого и среднего бизнеса
- Директор ресурсной компании «Бизнес-класс»
Димитриан Иваненко
- Предприниматель,
- Партнер объединения тьюторов "Мастерская интеллектуальных технологий",
- Преподаватель в университете Skillbox,
- Консультант в области корпоративной стратегии и маркетинга,
- Основатель проекта progressor.live и образовательного центра «Лига профессионалов»
Александр Молчанов
- Заместитель руководителя комитета по профобразованию и подготовке кадров общероссийской общественной организации «Деловая Россия»
- Основатель компании «Е-проф: профессиональное электронное образование»
- Куратор кластеров «Высшее образование» и «Среднее профобразование»
Олеся Бабанская
- Эксперт отдела проектирования образовательных продуктов ТГУ
- Эксперт Центра педагогического дизайна и онлайн-обучения
- Эксперт по онлайн-обучению и проектированию программ ДПО, методолог.
- Автор более 30+ программ для преподавателей, учителей и управленцев в области онлайн-обучения, дополнительного образования, управления персоналом, информационных технологий, 5 из которых включены в «Банк лучших практик ДПО РФ», руководитель программы профессиональной переподготовки «Преподаватель высшей школы в эпоху цифровизации».
- Разработчик нормативной базы ТГУ по электронному обучению, ТУСУР - по дополнительному образованию.
- Стояла у истоков развития открытого онлайн-образования в России (с 2014 г.), экс-менеджер команды разработки 45 МООК ТГУ, в числе первых в стране вышли на Coursera.
- Организатор и составитель программ 12 конференций, в т.ч. международных. Сооснователь Сибирской школы МООК (ТГУ).
- Участник более 10 проектов регионального и федерального уровня, в т.ч. "Кадры для цифровой экономики" (с 2019 г.), "Содействие занятости" (с 2019 г.), "Новые возможности для каждого" (2019-2020 гг.), "Современная цифровая образовательная среда в РФ" (2017 г.).
- Автор более 30 научных публикаций, в т.ч. рецензируемых WoS и Scopus.
Яоков Сомов
Сооснователь, генеральный директор просветительского проекта «Лекториум».
В 2017 году являлся разработчиком паспорта приоритетного проекта «Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации», в 2018 году — автором концепции Университета 20.35.
В 2017 году являлся разработчиком паспорта приоритетного проекта «Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации», в 2018 году — автором концепции Университета 20.35.
После обучения вы получите
Удостоверение о повышении квалификации установленного образца
Все материалы Школы в течение месяца будут доступны для личного пользования
Предложения о сотрудничестве выпускникам Школы, чьи разработанные программы повышения квалификации связаны с профилем ТУСУРа
Как организовано обучение
1
Отправляйте заявку
Для этого заполните форму на сайте или напишите письмо на адрес do@fdo.tusur.ru с указанием ФИО и предпочтительного трека Школы. Наш менеджер свяжется с вами для уточнения всех деталей и заключения договора.
2
Заключите договор
Договор можно заключить самостоятельно или от организации. Для этого направьте менеджеру реквизиты организации и список слушателей.
3
Начните обучение
Все слушатели Школы будут заведены в систему дистанционного обучения ТУСУР. Расписание вебинаров будет направлено перед началом обучения.
4
Обучайтесь в группе и самостоятельно
Групповые онлайн-практикумы, оперативное взаимодействие с наставником и участниками в Telegram-канале Школы, а также самостоятельное выполнение заданий и итогового проекта с возможностью персональных консультаций в системе обучения.
5
Итоговый проект
Участники треков для преподавателей спроектируют новую программу ДПО и научатся использовать всю мощь ИИ в образовательном процессе. Участники трека для управленцев составят концепцию развития ДПО.
6
Сотрудничество
Мы открыты к сотрудничеству с преподавателями и экспертами, готовыми быть частью нашей дружной команды.
А с коллегами-управленцами из других организаций мы будем рады участвовать в сетевых проектах.
А с коллегами-управленцами из других организаций мы будем рады участвовать в сетевых проектах.
Стоимость обучения
Трек «Проектирование программы ДПО: от анализа рынка до визитки курса»
5 000 р.
Трек «Система ДПО организации: от анализа рынка до программы развития»
5 000 р.
Трек «Нейросети в ДПО: технологии, вдохновляющие учить и учиться»
5 000 р.
Здорово, хочу записаться на обучение!
Набор осенней группы 2024 года завершен
Набор осенней группы 2024 года завершен
+7 (3822) 701-736
+7 (983) 598 42 07
do@fdo.tusur.ru
+7 (983) 598 42 07
do@fdo.tusur.ru
г. Томск, пр. Ленина, 40
